Awakening  喚醒

我們相信，教育的意義不在輸入知識，而在喚醒智能（To Lead Out）。根據多元智能理論，提供孩子一個智能舞台，幫助每個孩子融解弱勢領域，發展強勢領域，使每個孩子都有成功的機會。

Realization    實現

我們相信，唯有讓一個人擇其所愛，才能要求他愛其所擇。根據內在動機理論，提供孩子一個生命舞台，幫助每個孩子透過積極的成長，實現自我，參與社會。

Circumstance 環境

我們相信，陪孩子學習需要先營造環境。積極營造學習環境，讓多感官的學習，提昇學習的吸收率；透過藝術教育強化注意力、專注力及自動化的技巧，增進學習效果。

Offering 奉獻

我們相信，教育之道無它，愛與榜樣而已。大坪的家長無怨的配合，大坪的老師無悔的奉獻，親師積極合作，幫助孩子在「品格第一」的原則下，建立良好的習慣。（新竹縣立大坪國小委託私人辦理學校發展計劃書，2002）